聪聪刚开始DAYCARE的时候去的是老美的LEARNING EXPERIENCE;后来情况一直不妙,短短的两个多月里,老师换得比全班同学都多。孩子的情绪一直不好,后来转去中文的DAYCARE,由于语言的想通,她似乎一下子就适应了。刚一开始,我们觉得只要孩子高兴,这是最重要的,但是后来发现不对,她的情绪也又很多不对的时候,更加日趋严重的问题是,她似乎没有一定的MANNERS,比如与到陌生人,不主动HI,不HI就不HI吧,别人HI了,她不HI BACK;比如别人夸她的衣服漂亮,不知道说THANK YOU,总之,就是一些基本的礼仪根本都是没有的。一个星期五天,我们能够给与实地的教育也少,最多是周末去PLAYGROUND玩耍的时候,可是她不说,我们也不能逼这她说呀。。。她爸爸说这样下去,就又是典型的中国人教育“有教育没有教养”。教育只要有一定的智力水平总能又机会补上;但是教养可不是一朝一夕可以培养出来的。眼看孩子要上KINDERGARDEN了,我真的是着急了。可是我早晨没有办法再去视察DAYCARE呀,怎么办?怎么办??怎么办???
头疼!!THINKING HARD.....
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我的2025年度播客
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上周六,好朋友兼其双胞胎女儿过生日,女儿们三岁,他呢,就不说了。 LITTLE GYM课毕,对面就是MALL,去MALL里的LEGO专卖店买了一个大SET,是关于动物园的,给孩子们送去。BILL说,“给咱聪聪也买一套吧。”我窃喜不已,这在两年多来还是难得的几次,当然买。 ...
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非常忙碌和疲倦,聪聪的语言突飞猛进,我都没有时间记录。 “也” 妈妈也吃饭。爸爸也洗澡。 “都” 爸爸妈妈都爱聪聪。爸爸妈妈都喜欢聪聪。 “那么” 聪聪在洁白的门上乱贴了一些鱼,非常得意地说,“哦,那么多的鱼啊。” 看见我买了菜回来,说,“哦,那么多的菜啊。”...
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https://nancytanner.com/2016/04/11/the-misunderstanding-of-time/ When I am asked what is the biggest problem I see in dog training today...
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