2018年10月25日星期四

双双中文教材 (2008-03-17 22:34:23)

去年她三岁多的时候,BILL给孩子灌输过一些。那个时候她也以为是游戏,所以或多或少地记了一些。小孩子的记忆力真的是很惊人的。去年六月的时候就停止了。回国以后,我把双双中文教材和卡片全都带了过来。再次拾起来。这次是让她先念课本,遇到生词,我帮她一起念过去,再倒过来念生词,这样,在有内容的情况下,她进步大多了。现在已经到了第六册。(约500字)小朋友自己也非常地ENJOY。DAYCARE一会来,就往楼上跑,说,MOMMY,我们来认字吧。我们总是先复习旧的。摊开卡片,她非常熟悉的情况,几乎可以做到我一边摊,她一边认。最喜欢“吴”字,因为这个没有意义的LAST NAME字,巩固 了N才最终认识,所以每次看到,都非常夸张地学TIGGER,大声地“WU~~~"其中第五册是汉语拼音。我不勉强她,能认些,但是不全。想想还是比较重要。因为我不指望她以后能写中文,但是如果知道拼音,至少还是能打打字吧。

上周六下午,自己躲在她自己的房间里安静了好一会,进去看她,正在自己制作中文卡片,然后举起来问我们,“说呀,这是什么字啊?”

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