聪聪学钢琴 (2011-10-20 10:31:38)

快一年了，随便说说。
当时学钢琴，缘于偶尔地为小提琴调音，拿出当年BILL送给我的电子琴。然后她就突然对我说，“妈妈，我可不可以学钢琴啊？”我当时想，“如果我不答应，一定就是典型的后妈。”

找老师，找了一个小区里的老师，台湾人，钢琴演奏博士学位。试了一下，和老师好像还是蛮来电的。买了初级课本，就开始弹了。用了下面的教材：

Bastien Piano Basics Piano Primer Level，两个月后，就换到了Level I，还有音乐理论的Level I。她最喜欢里面的Spooks！并且在学校的音乐课上表演了这个曲子。三个月后，进度到Level II，还加上了Finger Power。进入到Level II后，天天要求的练习就比较复杂了，首先是音阶练习，然后是手指练习，最后是pieces，每周有两篇新的曲子，很短，16个小节左右。

今天特地把这个记一笔，是因为，她今天弹完了Level II，老师在书后的证书上写上了她的名字，也签上了她的名字，这小小的举动让她很兴奋。二级的书里最后一首歌Entertainer，她最喜欢。这本书她弹得不轻松，加上越来越多的新的音阶，小调，和弦的加入。她有她自己的MOMNETS，也有她的BUMPS。有的时候，一个问题说了再说。好了几次，又开始不坚持，比如说手型的问题，手腕放松的问题，弹琴的时候需要要念拍子等等。

但是这个过程中，她是ENJOY的，空下来的时候，她会弹几曲。朋友来家里的时候，她们也互相弹奏最近新学的曲子。可以看出，感受她们是快乐的。音乐让她们情绪盎然。

今天开始，钢琴课延长了15分钟至45分钟。按照老师的话来说，就是开始学严肃音乐了。第一首曲子就是巴赫的G大调小步舞曲。这样的曲子不知道要几个星期才能完成弹奏。老师还给了作业，看巴赫的生平，了解小步舞曲。老师为她拉开了一扇充满魅力的门，我们好奇，充满等待，觉得有那么多的要听，那么多的要读，那么多的要学，那么多的要去尝试。

我很喜欢《学琴日记》里的这句话，“所谓兴趣，那是将给我们终生的追求及其无悔无恨的永恒动力。它使我们的智慧在思考时，迸发光芒，给我们的心灵在寒冷时带来温暖。”