今天早晨我去治疗的时候,途中经过MAY的DAYCARE,一下子她的脸就阴沉下来,说,“不去学校。”我就立刻徒劳地安慰,“现在不去,现在和妈妈在一起。”我这个失败的母亲,实在是没有勇气对她说出下面半句。BILL指责我如果孩子断章取义这么办,只听到“和妈妈在一起”,不理解“现在”的含义。
把她直接从BILL的车上搬到了我的车上,她就开始觉得不对。车上的儿童歌曲让她暂时安静下来。车到DYACARE的停车场,MAY就开始哭泣。我就一直抱着她,走到她的教室,试图让她SETTLE DOWN,然后我再离开,但是我知道我再等多久都没有用,我离开的时候她仍旧会哭泣、挣扎。的确,JESSICA接过了她,她还死死地拽着我。我重重地KISS了她,毅然地离去了。我的绝决让我自己都意外。
午饭没有吃,NAP 25分钟。我真的不CARE这些,我真的很想知道她是不是开心,是不是和其他小朋友玩。我的问题可以成千上万,但是给老师打电话的的时候,我总是千篇一律地“HOW IS SHE DOING?”得到的答案总是,“She is doing well.? She still cries on and off."
每天去接她的时候,她的嗓子总是哑的,然后就不断地说,“和妈妈在一起,和爸爸在一起。”JESSICA告诉我每次她哭,嘴里总要嘟哝一句话,她不能CATCH MAY究竟在说些啥,但是她可以知道MAY是在想念我们。今天在老师的要求下,我还教了一句中文,“没事。”这样她们可以用来安慰MAY。她们是叫MAY聪聪的。
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